2010-11-08 デジタルに移行した学校図書館のその後(米国) | カレントアウェアネス・ポータル 電書_教育 電書_図書館 http://current.ndl.go.jp/node/17073 簡単なまとめだけれど、実際やってみているところの話は参考になる。「学校の知名度があがり、問い合わせ等は多いが、この動きに追随するような学校はない模様である」。うーん、なかなか難しいみたい。